Pratiques pédagogiques

Outils et méthodes pédagogiques

Fondements théoriques du cours de morale Revue papier "entre-vues"

Fondements théoriques pour le cours de morale

 Histoire d'une révolution dans la pédagogie du cours de morale par Cathy Legros (Éduquer Mars/Avril 98) En ce qui concerne la clarification des valeurs, consultez également:L'arbre en éventail:1er partie 2ème partie Dossier spécial "la santé au cœur des jeunes". Orientations générales des activités pédagogiques par Cathy Legros. Pour un cours de morale non confessionnelle cohérent et efficace par P Masai (Ligue de l'Enseignement et de l’Éducation Permanente asbl, Régionale du Hainaut Occidental/ Intervention à la journée d'étude "Y a-t-il morale et morale," Antoing 22/11/1986) Et l'affectivité par Lucille Roy Bureau (Arrimages, Faculté des sciences de l'éducation, Université Laval) Attitudes intérieures par Vicianne Strale (Outils pour le cours de morale/Culture laïque) Marianne Debry: Les fondements philosophiques de la clarification des valeurs dans le courant humaniste : un défi au béhaviorisme et à la psychanalyse. Études de leurs implications respectives en psychothérapie et en pédagogie extrait de Mémoire de licence, Université de l’État de Mons, 1976-77. Entre-vues n°7 Théorie de Kohlberg qui a identifié six stades universels de développement moral jalonnant le chemin de l’hétéronomie à l’autonomie responsable. (Voir également notre dossier sur le jeu des jugements moraux conçu par Jean Marie Debunne) Apprendre à philosopher au cours de morale par M. TOZZI Michel Tozzi est philosophe, professeur émérite en sciences de l’éducation à l’Université Montpellier 3. Il a écrit de nombreux articles et ouvrages pour rendre la philosophie populaire, à l’intention des adultes comme des enfants. Animateur depuis 1996 du café philo de Narbonne, co-fondateur de l’Université populaire de Narbonne en 2004, il anime des ateliers de philosophie pour adultes et pour enfants. Praticien dans les classes de tous niveaux, formateur d’enseignants à l’animation de discussions à visée philosophique, chercheur en didactique de la philosophie, il est rédacteur en chef de la revue internationale de didactique de la philosophie, Diotime, (www.educ-revues.fr/diotime). Il est expert pour l’Unesco sur la philosophie à l’école primaire depuis 2007.

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L'autorité Philosophie Revue papier "entre-vues" Vivre ensemble / Droits de l’homme

Le numéro 70-71 d’Entre-vues

CE NUMÉRO EST CONSACRÉ AU CONCEPT D’AUTORITÉ.

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Philosophie Vivre ensemble / Droits de l’homme

Liberté, Égalité, Fraternité par Jean Cornil et Marine Manouvrier

Comptes rendus de la journée du 14 mars 2015 Intervention de Marine Manouvrier : Quelques jalons historiques pour comprendre les concepts: Liberté, Égalité, Fraternité Intervention de Jean Cornil : Universalité, associativité, complexité Ruminations post 7 janvier Entre-Vues et le Centre régional du Libre Examen vous ont convié le 14 mars 2015 à une journée d’échanges et de réflexions avec deux invités, Marine Manouvrier et Jean Cornil. A partir de leurs analyses de philosophe et de citoyen éclairé, nous nous sommes interrogés ensemble sur les origines de ces concepts de Liberté, Égalité, Fraternité ainsi que sur leur capacité à traverser l’histoire en marche. En particulier l’histoire récente, car, en tant qu’organisateurs, nous gardons à l’esprit les événements meurtriers de janvier 2015 contre Charlie Hebdo et la supérette « super casher » parisienne.

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Le travail de mémoire Philosophie Publications Revue papier "entre-vues" Vivre ensemble / Droits de l’homme

Le numéro 69 d’Entre-Vues

CE NUMÉRO EST CONSACRÉ À LA MÉMOIRE.

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Laïcité / Libre examen Publications Revue papier "entre-vues"

Le numéro 68 d’Entre-vues

CE NUMÉRO EST CONSACRÉ À LA LAÏCITÉ.

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Le vivre ensemble Les médias Les problèmes de société Philosophie Pratiques pédagogiques Problèmes d’actualité Radicalisation Revue papier "entre-vues" Vivre ensemble / Droits de l’homme

Le numéro 66-67 d’Entre-vues

CE NUMÉRO EST CONSACRÉ AUX NORMES JURIDIQUES DE L’ÉTAT DE DROIT ET À LA LUTTE.

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Les nouvelles pratiques philosophiques

Dossier pédagogique : Les habiletés de pensée par Alexandre Herriger

Alexandre Herriger nous a permis, tout spécialement pour le lancement du nouveau site d'Entre-vues, de publier ce précieux dossier pédagogique sur les habiletés de pensée.

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Publications Revue papier "entre-vues" Vivre ensemble / Droits de l’homme

Le numéro 65 d’Entre-vues

CE NUMÉRO EST CONSACRÉ À L’INTERCULTURALITÉ.

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Philosophie Publications Revue papier "entre-vues"

Le numéro 64 d’Entre-vues

CE NUMÉRO EST CONSACRÉ À L’AMOUR.

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Les nouvelles pratiques philosophiques Philosophie Publications Revue papier "entre-vues" Vivre ensemble / Droits de l’homme

Le numéro 63 d’Entre-vues

CE NUMÉRO EST CONSACRÉ À AUTRUI, À LA RENCONTRE DE L’AUTRE.

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